姓名与事业有关的成语 姓名与事业有关吗
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姓名与事业有关的成语 姓名与事业有关吗
每个人都在干自己的事业，都有自己的理想和追求，特别是现代社会，对于有的人来说，事业就尽他的生命，甚至重于生命。但是对每一个人来说，干事业这句话的含义千差万别天高地厚。对于有的人来说，成功容易，唾手可得，而且成就辉煌，名利双收，不干则已，一千就有飞黄腾达之势，而对于另外一些人来说，干事业总是困难重重，拼命劳作，四处奔波，劳耐无功，永无顺心如意之感。有的甚至历尽千辛万苦，眼看就要成功，却突然飞来横祸，招来厄运，事业不成，倒还身败名裂，家破人亡，有的人事业心很强，但总不敢轰轰烈烈地干，就是干起来了，也总是提心吊胆，前途莫测，实际上，如同人生和命运之凶吉可以预测一样，干事业成功率高低，也同样可以依据五格剖象法理论进行预测。
天格数理与人格数理结合，构成运势的成功运，人格数理与地格数理结合，构成运势的基础运。由成功运和基础运构成三才(天格、人格、地格称为“三才”)配置，实际上就是天格、人格、地格三者相互之间的搭配关系。这种关系就包含着一个人干事业成功率高低的暗示，包含着事业是否顺畅。
基本上，人的财富是由努力中得来的，但是也有许多人自认为努力了半辈子，但财富依然如昔，自叹“没机运”，命中就是穷。可是却没想到为什么“机运”不好?如果能静思一下，不难发现与自己个性有关，固执观念害了自已，平常没有建立良好的公共关系及互惠原则，又缺乏有效支配钱财的观念，没有运用良好的投资渠道聚集财富，经常羡慕别人、嫉妒别人，何苦?在姓名学八十一数数理中，，有二十四、二十九、三十二、三十三等数为“财富”之数，白手致富之格除此之外，还有属吉数，未被三才五行刑克者均属财格，能珍视财富之人。其次在三才中仅有一格属凶，而未被五行刑克，此乃逢凶化吉之理，此人可经努力致富。所谓致富乃以正当手段获得利益为要，如以欺诈或不法途径获取者，将于运衰期逢冲失，此不可为也。三才五行当中，地格生人格的男性，通常结婚后可得配偶的帮助，财富增进。其理有二：太太给先生精神上的满足，使先生充满了活力，专心发展事业;除此之外，太太能勤劳克俭、守财，先生赚来的每分钱都能做适当的安排。外格克人格，且逢天格克人格，或地格克人格的人，应注意财富有意外损失之虑，此人一生慎防为人作保，但保事情必会应验在太岁年，小心为妙。
于右任先生为国民党元老，著名诗人，书法家，早年追随孙中山先生，参加辛亥革命，蔚然成功，享年八十七岁。从姓名剖象看，其人格部8数理，外格部7数理属于破万难以取得成功的暗示。于先生幼时丧母，后从事辛亥革命，被捕入狱的经历则与总格14数理的暗示有关。于生先幼年是贫穷孤儿，经不解奋斗，终在事业功名上有成就，则受地格11数。理的影响，即屑再兴家业而能富贵发达的数理。
陈氏浙江人，早年在日本加入同盟会，后参加辛亥革命。上海光复后被任命为沪军都督，1912年派人设计暗杀光复领袖陶成章。同年7 月沪军都督府撤消，在讨袁战争中，曾进攻江南制造局，失败后逃往日本。1914年参加中华革命党，1915年被袁世凯收复的宗昌派人刺死于上海，年仅38岁。
从姓名剖象看，其人格24属才略智谋出众，白手起家运，而为首领的数理，故能取得一时成功，但其外格10属非难短命，万事不如意，终至家破、身亡的大凶数理，加以三才配置为人格之火克天格、地格之金的凶配置，故其张望死于非命。
从统计来看，凡人格3，5，6，11，13，15;16，21，23，25，34，31，32，35，37，41，等数，且与天，地两格关系好者，多得幸胜，所以从事的事业，没有不顺利成功的;若人格4，9，10，14，i9，20，22，14，等数则为凶数，有这些数理者，人生大都不如意，不得志，事业容易受挫失败，难免处于孤独、逆境、困惑、疾病，非命等境地。
凡人格为3，8，17，18等灵敏理者，一般都意志坚定，有突破困难的勇气，唯个性偏生硬，但在困难逆境中常能取得成功。
如果人格为27，28等数理者，性情过风，为人欠谦虚，容易受难，得疾病，容易受诽谤攻击，与其家属、子女等亲缘淡薄;或者本性软弱，为儿女呕气受苦;或者事业难以发达成功，一生不遇好运。一般文人知识分子，不管取何名字，人格在此数理者则在事业上难有建数。
总之，按照五格剖象法的道理，天、人、地三格配置即三才配置的吉凶，直接决定事业成功率的高低，决定事业是否顺利如意。
姓名是孩子第一次重要教育
从教育学的观点看，人一生中，要接收许多次的知识教育。名字是孩子在学习说话的过程中接收的第一次重要的知识教育。现代教育心理学研究，在幼儿时期形成的知识和教育将影响人的终生。
孩子在学习说话的过程中，除了较早的学会喊“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”外，第二位的便学会自己姓什么，叫什么名字。3岁以前，家庭成员由于对孩子吃、穿、住、行特别关心，对孩子的名字(包括小名)的呼唤率是最高的。据调查统计，每天不少于20次左右。
根据10个名叫“阳阳”和“星星”的男孩子(8—10岁)和10个同龄的男孩子对比，考试和回答关于“太阳”和“星星”的知识，结果，前者的知识水平超过后者1倍;笔者又对10个名叫“花的女孩(8---10岁)(秋菊、美菊、冬菊、梅、春梅、桃花等)。和10个同龄的其它女孩，围绕着“花”的知识进行考试和问答，结果叫“花”的女孩，其知识水平高于后者2倍。
为什么出现这种结果呢?因为父母教孩子认字，几乎都从孩子的姓名教起，另外，从小就给孩子讲一讲相关的小故事或儿歌、诗歌教孩子背颂。
因此，名字从小就是一种知识、爱好教育，并影响到人的性格、爱好、知识。成年人的性格、知识、爱好往往是和小时候的这种教育联系在一起的，所以古人说：遗子千金，不如教子一艺，教子一艺，不如给孩子起个好名字。有一个好的名字，令人终生高兴。
姓名谐音的重要性
在现实的生活中到常遇到由于长辈给孩子周易起名不当给孩子从小学到工作带来了心理上的压力负担导致性格的孤僻缺乏上进心，常被同学同事作为笑料。
有位少年名字叫：于刚(不良谐音通--鱼缸)，这位上小学男孩子的家长请我给他孩子改名时说同学经常笑他它的孩子，说要买鱼时就叫他，常常是被同学闲时消遣的对象，慢慢的孩子的脾气有点怪了，有些怕与同学说话，与当时周易起名时的意愿完全相反。
用谐音来周易起名，俯拾皆是。如：武岳，谐“五岳”;潘峰，谐“攀峰”。取攀峰之意。这些同音不同形的字，使人们一听到这些名字，就自然而然地与语言中有意义的词的相同语音联系起来，使名字的内容更加丰富。
在正常的情况下，姓和名是合在一起，而不是分开的，我们对名字的谐音，一定要和姓氏连在一起考虑。按人之常情，给自己的子女取名，都会取褒义，或至少是中性谐音的。如：“高健”谐“高见”、“程刚”谐“成钢”等等，都是很成功的，谐音取名的优点在于：含而不露、意在言外、使人感觉含蓄，不落俗套。
用谐音取名还一种情况，那就是“雅化”。有人小时候没有大名，只有小名。长大后觉得小名不雅，又不愿改动太大，就用谐音的办法，找一个或两个比较文雅的同音字来代替原来的名字。如：小名叫“影子”，长大后叫“英姿”。
故此好的姓名谐音能为本人树立正确的人生观及奋斗目标，同时亦可提高本人的运势。
一、 利用好的姓名谐音对本人之命运的影响。
利用谐音取名字，其实在我国很早以前就有。如在明清时期，张彪字越千，后来因谐音改字“月阡”;赵冀字云松，又因谐音改字“耘松”;特别是著名文学家曹雪芹，更是利用谐音取名的高手。他在《红楼梦》一书里，把这方面的才能发挥得淋漓尽致。如他认为生活本来是“原应叹息”的，于是便取出了元春、迎春、探春、惜春4个人名，4人名中的第一个字联起来就是“原应叹息”4字的谐音。此外，他塑造的英莲是位命运坎坷的姑娘，是十分“应怜”的，便用谐音为她取名英莲;宝玉的伙伴秦钟是位多情公子，其名字也是“情种”的谐音。
近、当代利用谐音取名的人更加多了起来。如鲁迅幼名樟寿，是“长寿”的谐音;又名豫山，因与“雨伞”谐音，遭伙伴讥笑，改名豫才，其中“才”仍与“山”音近。又如当代政治家董必武，名字是由他原来号“壁伍”的谐音而来的。上述这些例子，尽管大多是用谐音改名的，但多能使由谐音而来的名字比原名更加具有意义。因此，是不乏借鉴作用的。
二、 在利用谐音取名字的时候，最好利用谐音以姓生名，这样可以使谐音的作用更加突出。
如姓彭的人可以为孩子取名“友”，姓名合起来就是“朋友”的谐音;姓盛的人可以取名“利”，姓名相合就是“胜利”的谐音;姓苏的人可以取名“籍”，姓名相合就是“书籍”的谐音;此外，假若想取3字的名字，可以在姓名谐音中或姓名谐音后加入别的字，使之成为3字名，如原名“彭友”的人可以在姓名之间加入“良”、“善”、“常”、“益”等字，成为彭良友、彭善友、彭常友、彭益友等新名字，不仅保留了原来由谐音而来的“朋友”原意，而且还为“朋友”增加了新的内容，同时又可以避免因单名过于简单而容易造成的重名;收到一举多得的效果。
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